Öğrenme ve Eğitim
-
Hayal Gücü Neden Bilgiden Daha Önemlidir?
“Hayal gücü bilgiden daha önemlidir.” Bu veciz söz, Albert Einstein tarafından söylenmiş ve çoğu zaman sadece ilham verici bir cümle olarak…
Devamını Oku » -
Eğitim ve Yaşam Amaçları Arasındaki Kopukluk – Öğrenciler Neden U-mutsuz?
Eğitim ve Yaşam – Türkiye’de öğrencilerin önemli bir bölümü okulda öğrendikleri bilgilerin gerçek hayatla ilişkisini kurmakta zorlanmaktadır. Akademik başarı merkezli…
Devamını Oku » -
Öğretmen Yorgunluğu – Daha Fazla Protein Tüket, Daha Çok Egzersiz Yap
Öğretmen Yorgunluğu / Öğretmenlik mesleği yalnızca zihinsel değil; aynı zamanda yoğun duygusal emek gerektiren bir meslektir. Son yıllarda öğretmenlerde tükenmişlik,…
Devamını Oku » -
Pygmalion Etkisi – Öğretmen Beklentisinin Öğrenci Performansına Etkisi
Pygmalion Etkisi / Bu çalışmanın amacı, öğretmen beklentilerinin öğrenci performansı üzerindeki etkisini, özellikle “Pygmalion Etkisi” çerçevesinde incelemektir. Eğitim ortamlarında öğretmenin…
Devamını Oku » -
Bilgiye Ulaşmak Kolaylaşmasına Rağmen Öğrenmek Neden Zorlaştı?
Bilgiye Ulaşmak – Dijital çağda bilgiye erişim tarihte hiç olmadığı kadar kolaylaşmış olmasına rağmen, bireylerin derin öğrenme gerçekleştirme kapasitesinde gözle…
Devamını Oku » -
Dikkat Geliştirme Egzersizleri – Sınıf İçi ve Bireysel Uygulamalar
Dikkat Geliştirme Egzersizleri – Dikkatin öğrenilebilir, öğretilebilir ve geliştirilebilir bir beceri olduğu yönündeki kuramsal kabul, eğitim ortamlarında somut uygulamalarla desteklenmediği…
Devamını Oku » -
Öğrencilerin Dikkati Neden Dağınık? Dikkat Öğrenilebilir ve Geliştirilebilir mi?
Öğrencilerin Dikkati Neden Dağınık? Bu çalışma, öğrencilerde dikkat becerisinin doğuştan sabit bir özellik olmadığı; aksine öğretilebilir ve geliştirilebilir bir bilişsel…
Devamını Oku » -
Sınıf Yönetiminde Öğrenci Katılımı – Aktif Öğrenme Yöntemleri Kullanın
Bu çalışmanın amacı, sınıf yönetiminde öğrenci katılımı nı artırmaya yönelik aktif öğrenme yöntemlerinin, öğrencilerin davranışsal süreçleri üzerindeki etkisini incelemektir. Geleneksel…
Devamını Oku » -
Okul Ortamında Suç İşleme Riski Yüksek Öğrenciler Nasıl Tespit Edilebilir?
Suç işleme riski taşıyan öğrenciler / Bu çalışmanın amacı, okul ortamında suç işleme riski taşıyan öğrencilerin erken dönemde tespit edilmesine…
Devamını Oku » -
Dijital Sınıf Ortamlarında Davranış Yönetimi – Teknoloji Disiplini Bozar mı?
Dijital Sınıf / Bu çalışma, dijital teknolojilerin sınıf ortamına entegrasyonunun öğrenci davranışları ve disiplin süreçleri üzerindeki etkilerini incelemeyi amaçlamaktadır. Son…
Devamını Oku »