Hafıza GeliştirmeKişisel GelişimÖğrenme ve Eğitim

Etkili Ders Çalışmanın 3 Bilimsel Yolu – Daha İyi Öğrenmek İçin Rehber

Neden Saatlerce Çalıştığımız Halde Çabuk Unutuyoruz?

Etkili Ders Çalışmanın 3 Bilimsel Yolu / 21. yüzyıl öğrencisi için öğrenme rehberi: Birçok öğrenci sınav öncesinde saatlerce kitap okur, notlarının altını çizer ve aynı konuyu tekrar tekrar gözden geçirir. Ancak sınav günü geldiğinde bilgilerin önemli bir kısmının unutulduğunu fark eder. Bunun nedeni çoğu zaman yeterince çalışmamak değildir. Sorun, beynin öğrenme mekanizmasına uygun yöntemlerin kullanılmamasıdır.

Biljana Labović’nin TED-Ed konuşmasında aktardığı araştırmalar, etkili öğrenmenin yalnızca çalışma süresiyle değil, çalışma biçimiyle ilişkili olduğunu göstermektedir. Özellikle 2006 yılında cerrahi asistanlar üzerinde yapılan bir araştırmada, belirli öğrenme tekniklerini kullanan grubun bir ay sonra yapılan testlerde diğer gruba göre daha başarılı olduğu görülmüştür.

Peki beynin daha iyi öğrenmesi için hangi yöntemler kullanılmalıdır?

mega aktif okuma eğitimci eğitimi - koçluk / eğitim koçluğu - beyin ve öğrenme

1. Bilgiyi Yeniden Okumak Yerine Hatırlamaya Çalışın

Çoğu öğrenci öğrenmenin tekrar okumak olduğunu düşünür. Oysa beynimiz bilgiyi okurken değil, onu hatırlamaya çalışırken güçlendirir.

Bu yönteme “Aktif Hatırlama” adı verilir.

Örneğin bir konuyu okuduktan sonra kitabı kapatıp kendinize şu soruyu sorabilirsiniz: “Bu konuda neler öğrendim?”

Eğer cevap vermekte zorlanıyorsanız bu aslında başarısızlık değil, öğrenmenin başladığını gösterir. Çünkü beyin bilgiyi hafızadan çekmeye çalışırken sinir ağlarını güçlendirmektedir.

Bu nedenle:

  • Kendinize sorular sorun.

  • Test çözün.

  • Flash kartlar kullanın.

  • Konuyu başkasına anlatın.

Pasif okumak yerine aktif olarak bilgiyi geri çağırmak, öğrenmenin en etkili yollarından biridir.

hafıza gücü ve okuduğunu anlamaya katkısı

2. Son Gece Çalışmak Yerine Aralıklı Tekrar Yapın

Etkili Ders Çalışmanın 3 Bilimsel Yolu / Öğrencilerin en yaygın hatalarından biri sınavdan önceki gece yoğun çalışma yapmaktır. Bu yöntem kısa süreli hafızada geçici başarı sağlayabilir; ancak uzun vadeli öğrenme için oldukça zayıftır.

Biljana Labović’nin anlattığı ikinci yöntem “Aralıklı Tekrar“dır. Bu yöntemde bilgiler belirli zaman aralıklarıyla yeniden gözden geçirilir.

Örneğin:

  • İlk gün öğren.

  • Ertesi gün tekrar et.

  • Bir hafta sonra yeniden gözden geçir.

  • Bir ay sonra tekrar et.

Bu süreç beynin “Bu bilgi önemli” mesajını almasını sağlar. Böylece bilgi kısa süreli hafızadan uzun süreli hafızaya aktarılır.

Araştırmalar düzenli aralıklarla yapılan tekrarların unutma eğrisini önemli ölçüde yavaşlattığını göstermektedir.

beyin - konsantrasyon ve odaklanma - anlayarak okuma - akıcı okuma - sıfat nedir - mho

3. Bir Konuya Saatlerce Takılı Kalmak Yerine Konuları Karıştırın

Etkili Ders Çalışmanın 3 Bilimsel Yolu / Birçok öğrenci matematik çalışırken saatlerce yalnızca matematik çalışır. Tarih çalışırken de sadece tarih çalışır. İlk bakışta mantıklı görünen bu yöntem aslında öğrenmeyi yavaşlatabilir.

Labović’nin üçüncü önerisi “Interleaving” yani karma öğrenme yöntemidir. Bu yöntemde farklı konular veya farklı soru türleri dönüşümlü olarak çalışılır.

Örneğin:

  • 30 dakika matematik,
  • 30 dakika fizik,
  • 30 dakika İngilizce,

çalışmak beynin bilgileri ayırt etme ve uygun yerde kullanma becerisini artırmaktadır.

Bu yöntem başlangıçta daha zor görünür. Ancak tam da bu zorluk nedeniyle öğrenme daha kalıcı hale gelir. Çünkü beyin her seferinde hangi bilginin kullanılacağını yeniden belirlemek zorunda kalır.

“Subject Pronouns” Nedir? Örnek Cümlelerle İngilizce Öğreniyorum

Zorlanmak Öğrenmenin Düşmanı Değildir

Biljana Labović’nin konuşmasındaki en önemli mesajlardan biri şudur:

“Kolay hissettiren öğrenme her zaman etkili öğrenme değildir.”

Bir konuyu tekrar tekrar okumak rahat hissettirebilir. Ancak bilgiyle mücadele etmek, hatırlamaya çalışmak ve hata yapmak beynin daha güçlü öğrenmesini sağlar.

Öğrenme sırasında yaşanan küçük zorluklar aslında zihinsel kasların gelişmesine benzer. Nasıl ki kaslar çalışırken güçleniyorsa, hafıza da zorlandığında güçlenmektedir.

mao - beyin, hafıza, matematik ve konsantrasyon, odaklanma, dha

Sonuç: Etkili öğreten 3 yolu sen de dene!

Etkili Ders Çalışmanın 3 Bilimsel Yolu / Etkili öğrenmenin sırrı daha uzun süre çalışmak değil, beynin çalışma biçimine uygun yöntemler kullanmaktır.

1-Aktif hatırlama,

2- Aralıklı tekrar ve

3- Karma öğrenme teknikleri; öğrencilerin daha az zamanda daha kalıcı öğrenmeler gerçekleştirmelerine yardımcı olmaktadır.

Başarılı öğrenciler yalnızca daha çok çalışanlar değil, nasıl öğrenileceğini bilenlerdir. Günümüz eğitim dünyasında en değerli becerilerden biri de tam olarak budur: Öğrenmeyi öğrenmek.

beyin - zeka - hafıza - odaklanma - öğrenme

Tavsiye Edilen Makaleler

Unutma Eğrisi ve Kolay Öğrenme – Öğrendiğinizi Nasıl Unutmazsınız?

Verimli Öğrenme Teknikleri – Kalıcı ve Hatırlatıcı Öğrenmenin 9 Tekniği

Zihin Haritaları™ İle Öğrenmek Neden Bu Kadar Etkili?

Başa dön tuşu