Aktif Okuma – Türkiye eğitimde dönüşüm yaşayan bir ülke; çocuklar bugün daha şanslı çünkü aileler okumanın değerini artık daha iyi biliyor. Fakat göz ardı edilen büyük bir gerçek var: Türkiye’de orta ve ileri yaşlardaki yetişkinlerin önemli bir bölümü etkili okuma, anlamlandırma ve hızlı bilgi işleme becerisinde ciddi eksiklik yaşıyor. Üniversitelerden ve OECD’nin yetişkin becerileri araştırmalarından … Okumaya devam et Okuma Becerisi Sorunu ve Mega Aktif Okuma Modeli