Çocuklarda Odaklanma Sorunu – Nörobiyolojik ve Pedagojik Bir Kriz Analizi
Çocuklarda Odaklanma Sorunu – Modern çağda çocuklarda gözlemlenen odaklanma sorunu, çoğu zaman indirgemeci bir yaklaşımla “dikkat eksikliği” başlığı altında ele alınmaktadır. Oysa bu yaklaşım, problemi teşhis etmekten ziyade onu daraltmakta; çok katmanlı bir zihinsel kırılmayı tek boyutlu bir davranış problemine indirgemektedir. Bugün karşı karşıya olduğumuz mesele, yalnızca çocuğun dikkatini verememesi değil; dikkatin ontolojik, nörobiyolojik ve … Okumaya devam et Çocuklarda Odaklanma Sorunu – Nörobiyolojik ve Pedagojik Bir Kriz Analizi
WordPress sitenizde gömmek için bu adresi kopyalayıp yapıştırın
Sitenize gömmek için kodu kopyalayıp yapıştırın